QR Code trong Giáo Dục: Từ Nỗi Lo Seminar Đến Công Cụ Đắc Lực (Của Một Bác Sĩ Thú Y Bất Đắc Dĩ Thành "Chuyên Gia" Tech)

Published on July 21, 2025

QR Code trong Giáo Dục: Từ Nỗi Lo Seminar Đến Công Cụ Đắc Lực (Của Một Bác Sĩ Thú Y Bất Đắc Dĩ Thành "Chuyên Gia" Tech)

Thú thật với bạn, cái hôm tôi vác xác đến dự cái seminar "Chuyển đổi số trong giáo dục" ấy, trong đầu tôi ngổn ngang đủ thứ cảm xúc. Từ hồi ra trường đi làm bác sĩ thú y, tôi cứ nghĩ mình sẽ gắn liền với kim tiêm, ống nghe, với những ca mổ hay những buổi tư vấn về dinh dưỡng cho cún cưng. Ai dè, cái duyên thế nào lại kéo tôi vào một vị trí "đào tạo nội bộ" cho các bạn đồng nghiệp trẻ, mà đã là đào tạo thì lại phải "số hóa" cho hợp thời đại.

Ngồi giữa một rừng giáo sư, tiến sĩ, chuyên gia công nghệ, tôi thấy mình lạc lõng đến lạ. Cái cảm giác "anxious" (lo lắng) nó cứ len lỏi, bứt rứt trong lồng ngực. Nhất là khi họ bắt đầu nói về AI, Big Data, rồi đến cái vụ "tạo mã QR tài liệu học tập" này. QR code lớp học ư? Đối với tôi lúc đó, nó chỉ là mấy cái ô vuông đen sì, dùng để quét thanh toán ở quán cà phê hay check-in sự kiện thôi chứ làm gì mà nghe có vẻ "đao to búa lớn" đến mức phải tổ chức cả seminar để bàn. Tôi tự nhủ, chắc lại mấy chiêu trò marketing cho công nghệ gì đây.

Cái "Bất An" Bất Chợt và Phát Hiện Về QR Code

Mãi đến khi diễn giả trình chiếu một ví dụ thực tế: một giáo viên tiếng Anh quét mã QR trên phiếu bài tập và ngay lập tức hiện ra một video đoạn hội thoại của người bản xứ, tôi mới giật mình. "Ấy vậy mà!", tôi nghĩ thầm. "Hoá ra nó tiện lợi đến thế sao?" Cả buổi chiều hôm đó, tôi như người mất hồn, vừa nghe vừa gật gù, nhưng trong đầu thì chỉ xoay quanh cái ý tưởng "QR code cho giáo viên" này. Cái cảm giác lo lắng ban đầu không mất hẳn, nhưng nó đã nhường chỗ cho sự tò mò và một chút phấn khích. Tôi hình dung ra hàng ngàn ứng dụng cho phòng khám của mình, cho các buổi đào tạo sắp tới.

Tôi chợt nhận ra, mình đã quá "bảo thủ" khi chỉ nhìn QR code qua lăng kính thanh toán. Nó không phải là một "công nghệ cao siêu" đến mức phải chạy đua trang bị máy móc đắt tiền, mà nó là một công cụ kết nối tức thì giữa thế giới thực và thế giới số. Mà trong giáo dục, cái sự "kết nối tức thì" này nó lại quý giá vô cùng!

Ứng dụng QR code trong giáo dục: Không Chỉ Là Những Ô Vuông "Đen Đúa" – Ứng Dụng Thực Tế Trong Lớp Học và Giáo Dục

Hãy thử nghĩ mà xem, bạn đã bao giờ gặp tình huống: học sinh hỏi "cô ơi, cái chỗ này làm sao để hình dung được ạ?" hay "thầy ơi, em muốn xem thêm video về chủ đề này"? Thay vì phải viết một cái link dài dằng dặc lên bảng rồi các em chép nhầm, hay phải gửi email cả chục cái tài liệu, giờ đây, một mã QR bé tí có thể giải quyết tất cả.

Kết Nối Tức Thì Với Tài Nguyên Học Tập Đa Dạng

  • Video hướng dẫn chi tiết: Giả sử tôi đang dạy về cách tiêm thuốc cho thú cưng. Thay vì chỉ nói lý thuyết, tôi có thể chia sẻ bài giảng bằng QR code trên slide bài giảng. Khi học viên quét, họ sẽ được dẫn ngay đến video quay cận cảnh quy trình tiêm, với những mẹo nhỏ mà chỉ có người có kinh nghiệm mới biết. Hay với các thầy cô giáo phổ thông, một QR code trên bài tập Sinh học có thể dẫn đến video quay lại quá trình quang hợp, trực quan hơn nhiều so với hình vẽ sách giáo khoa.
  • Bài đọc bổ sung/Nghiên cứu khoa học: Một tài liệu chính thống, một bài báo khoa học mới được cập nhật trên tạp chí quốc tế? Chỉ cần gắn QR code vào tờ tài liệu tóm tắt trên lớp. Học sinh muốn tìm hiểu sâu hơn, quét một phát là có ngay. Đây là cách tôi khuyến khích các bạn thực tập sinh tự tìm tòi, thay vì chỉ chờ tôi "nhồi nhét" kiến thức.
  • Giao diện tương tác/Ứng dụng mô phỏng: Trong môn Hóa học, một QR code có thể dẫn đến phần mềm mô phỏng phản ứng hóa học. Trong môn Lịch sử, có thể là chuyến tham quan ảo bảo tàng. Cái này thì "chất" khỏi bàn, đặc biệt với những môn cần sự trực quan cao.
  • Cập nhật tài liệu nhanh chóng: Có một lần tôi chuẩn bị tài liệu cho buổi đào tạo về bệnh dại, nhưng trước giờ G thì có thông tin mới về phác đồ điều trị. Thay vì phải in lại cả đống tài liệu, tôi chỉ cần cập nhật nội dung vào link cũ và mã QR vẫn hoạt động. Tiện lợi vô cùng! Tiết kiệm cả công sức lẫn giấy mực.

Tăng Cường Tương Tác và Thu Hút Học Sinh

  • Khảo sát/Đánh giá tức thì: Sau mỗi bài giảng, muốn biết học sinh có hiểu bài không? Thay vì phát phiếu khảo sát giấy, tôi tạo một mã QR dẫn đến một biểu mẫu Google Form. Các bạn quét, trả lời, và tôi có kết quả tức thì. Nhanh, gọn, lẹ.
  • Trò chơi/Đố vui tương tác: Tổ chức "săn lùng kho báu" kiến thức trong thư viện hay trên mạng? Mỗi trạm là một mã QR ẩn chứa câu hỏi, trả lời đúng mới được mã QR tiếp theo. Đảm bảo học sinh mê tít, vừa học vừa chơi.
  • Thu thập phản hồi ẩn danh: Đôi khi học sinh ngại góp ý trực tiếp. Mã QR dẫn đến một form ẩn danh để thu thập ý kiến về bài giảng, về cách dạy của giáo viên... cực kỳ hiệu quả để cải thiện chất lượng.

Đơn Giản Hóa Quy Trình Quản Lý và Thông Báo

  • Điểm danh nhanh chóng: Một mã QR dán ở cửa lớp, học sinh vào quét để điểm danh. Tiết kiệm thời gian, chính xác hơn chép tay. (À cái này có lần tôi "thất bại nhẹ" vì đặt mã QR ở chỗ khuất quá, mấy bạn cứ loay hoay mãi không quét được, cuối cùng lại phải điểm danh thủ công. Rút kinh nghiệm, vị trí cực kỳ quan trọng!).
  • Truy cập thời khóa biểu/Thông báo quan trọng: Dán một mã QR duy nhất ở bảng tin, học sinh chỉ cần quét để xem thời khóa biểu tuần, thông báo nghỉ học, lịch thi... không cần chen chúc đọc bảng.
  • Liên kết đến cổng thông tin/Nền tảng học tập: Với các trường có hệ thống LMS (Learning Management System), một mã QR có thể dẫn thẳng đến trang đăng nhập hoặc một khóa học cụ thể.

"Bằng Chứng" Từ Đời Thực: Số Liệu và Trích Dẫn "Đáng Tin Cậy"

Bạn có tin không, cái việc ứng dụng công nghệ vào giáo dục không còn là câu chuyện của tương lai nữa đâu. Nó đang diễn ra rất mạnh mẽ, ngay cả ở Việt Nam mình.

Theo báo cáo về Chuyển đổi số Quốc gia của Bộ Thông tin và Truyền thông, Việt Nam là một trong những quốc gia có tỷ lệ sử dụng điện thoại thông minh cao và tốc độ ứng dụng công nghệ số vào đời sống rất nhanh. Cụ thể, số liệu từ Cục Viễn thông (Bộ TT&TT) cho thấy, đến tháng 6/2023, tỷ lệ thuê bao băng rộng di động trên tổng số dân đạt gần 90%. Điều này có nghĩa là hầu hết học sinh, sinh viên đều có khả năng truy cập internet di động và sử dụng smartphone - tiền đề lý tưởng cho việc triển khai QR code.

Về phía giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đã có những định hướng rõ ràng về việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và quản lý. Một số liệu từ một khảo sát của VTV Digital về "Học sinh, sinh viên Việt Nam với chuyển đổi số" cho thấy hơn 70% học sinh, sinh viên cảm thấy hứng thú hơn khi được học tập với các công cụ công nghệ số. Mặc dù không có số liệu cụ thể về tỷ lệ sử dụng QR code trong giáo dục của Việt Nam được công bố rộng rãi (vì nó vẫn còn là một công cụ mới mẻ và mang tính cá nhân hóa nhiều), nhưng với tốc độ ứng dụng QR code trong thanh toán và các lĩnh vực khác, có thể thấy tiềm năng của nó trong giáo dục là cực kỳ lớn.

Ông Nguyễn Sơn Hải, Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin (Bộ Giáo dục và Đào tạo) từng chia sẻ trong một hội thảo về chuyển đổi số giáo dục: "Công nghệ không phải là mục tiêu cuối cùng, mà là công cụ để chúng ta đạt được mục tiêu giáo dục, đó là tạo ra môi trường học tập tốt nhất, cá nhân hóa nhất cho người học." Câu nói này thực sự đã thay đổi suy nghĩ của tôi về việc ứng dụng công nghệ, và QR code chính là một ví dụ điển hình cho một công cụ đơn giản nhưng hiệu quả, đúng như tinh thần "công nghệ là công cụ".

Câu Chuyện "Thất Bại Nhẹ" Của Một Bác Sĩ Và Bài Học Nhỏ

Bạn thấy đấy, tôi cứ tưởng mình đã "ngon lành" với QR code lắm rồi. Thế rồi có lần tôi tạo một mã QR dẫn đến một bài kiểm tra ngắn cho các bạn thực tập sinh về các dấu hiệu của bệnh Care trên chó. Tôi in ra, dán lên bảng. Mấy bạn hăm hở quét, nhưng... chẳng thấy gì! Tôi cứ nghĩ "mạng lỗi" hay "điện thoại hỏng". Mãi sau một bạn rụt rè hỏi: "Anh ơi, mã QR này nhỏ quá, điện thoại em không lấy nét được."

Thiệt tình! Tôi đã tạo mã QR với kích thước quá nhỏ, lại còn in trên giấy bóng, khiến camera điện thoại khó quét. Bài học rút ra là:

  • Luôn kiểm tra kỹ: Quét thử vài lần bằng các thiết bị khác nhau trước khi đưa vào sử dụng.
  • Kích thước phù hợp: Không phải cứ bé là tiện, phải đủ lớn để camera dễ dàng nhận diện.
  • Vị trí và ánh sáng: Đặt ở nơi dễ thấy, đủ ánh sáng.
  • Chất lượng in ấn: In rõ nét, không mờ nhòe.
  • Cân nhắc đối tượng: Không phải ai cũng dùng smartphone đời mới nhất, nên hãy thiết kế cho phù hợp với số đông.

Tóm Lại, Ai Cần Công Cụ Tạo Mã QR?

Nếu bạn là giáo viên, giảng viên, huấn luyện viên, hay thậm chí là một học sinh, sinh viên muốn tổ chức tài liệu cá nhân hiệu quả hơn, bạn chắc chắn cần một công cụ tạo mã QR. Nó không chỉ giúp bạn tiết kiệm thời gian, công sức mà còn nâng cao chất lượng bài giảng, khiến việc học trở nên thú vị và tương tác hơn rất nhiều.

Có rất nhiều công cụ tạo mã QR miễn phí trên mạng, như QR Code Generator, Me-QR, hay thậm chí Google Chrome cũng có chức năng tạo mã QR cho trang web. Chỉ cần gõ "tạo mã QR miễn phí" là ra cả rổ. Quan trọng là bạn hiểu được mình muốn kết nối cái gì (link web, file PDF, video, text...) và đặt mã QR ở đâu để phát huy tối đa hiệu quả.

FAQs – Những Thắc Mắc Thường Gặp "Từ Thực Tế Dạy Học"

  • Q1: Tôi không rành công nghệ lắm, liệu có khó để tạo một mã QR không?

    A1: Hoàn toàn không khó chút nào! Hầu hết các trang web tạo mã QR đều có giao diện rất thân thiện với người dùng. Bạn chỉ cần dán đường link hoặc nhập nội dung muốn mã hóa vào ô trống, chọn loại mã QR (ví dụ: QR code cho website, QR code cho file PDF, v.v.), và bấm nút "Tạo". Sau đó, bạn có thể tải hình ảnh mã QR về máy và sử dụng. Nhiều công cụ còn cho phép bạn tùy chỉnh màu sắc, thêm logo của trường/trung tâm nữa đấy.

  • Q2: Mã QR có an toàn không? Liệu học sinh quét có bị virus hay lộ thông tin không?

    A2: Về bản chất, mã QR chỉ là một cách mã hóa thông tin (đường link, chữ, số điện thoại...). Mức độ an toàn phụ thuộc vào nội dung mà mã QR đó dẫn đến. Nếu bạn dẫn đến một website đáng tin cậy (ví dụ: website của Bộ Giáo dục, kênh YouTube giáo dục chính thống, Google Drive cá nhân của bạn), thì sẽ an toàn. Tuyệt đối không dẫn đến các trang web lạ, không rõ nguồn gốc. Một số công cụ tạo mã QR cao cấp (thường là trả phí) còn cung cấp mã QR động, cho phép bạn thay đổi nội dung đích mà không cần in lại mã QR, hoặc xem số lượt quét, giúp bạn quản lý và đảm bảo an toàn tốt hơn. Với các ứng dụng giáo dục thông thường, mã QR tĩnh dẫn đến các tài liệu học tập là hoàn toàn đủ an toàn và tiện lợi rồi.

Lời Cuối Từ Một Bác Sĩ "Chẳng May" Thành Thạo QR Code...

Từ một người lo lắng, hoài nghi về "mấy cái ô vuông đen sì", giờ đây tôi lại trở thành một "tín đồ" của QR code trong công việc đào tạo. Nó thực sự đã thay đổi cách tôi chuẩn bị tài liệu, cách tôi tương tác với các bạn đồng nghiệp trẻ, khiến mọi thứ trở nên hiệu quả và bớt "sách vở" hơn rất nhiều.

Thế còn bạn, bạn đã từng thử ứng dụng QR code vào việc học hay việc dạy của mình chưa? Liệu còn ứng dụng nào nữa mà tôi chưa nghĩ tới không nhỉ? Đôi khi, những thứ đơn giản nhất lại mang đến hiệu quả bất ngờ nhất. Ai mà biết được, biết đâu chỉ từ một cái mã QR nhỏ xíu, chúng ta lại mở ra cả một chân trời mới trong giáo dục?

CREATE QR CODE NOW!